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                教学▲督导简报(2019年第10期)

                时间:2019-12-31    部门:科研处    点击:[]

                教学【督导简报

                2019年第10

                 

                 

                 教学督导按照本学期工作计划的安排和科研处领导的要求,认真开展听课和巡课,现就本学期的教学督导情况简要报告如下:

                一、学术讲座█情况

                本学期各系、部计划安排的学术讲座为:气象系1次,软件⊙工程系2次,计算机技术系3次,电子工↑程系1次,测绘工程系1次,电子∑ 商务与管理系2次,社会体育系1次,思政部2次。教学督导根据张贴的学术讲座海︻报,督查了8次学术讲座(其中软件工程系】2次、计算机技术系2次、电子商务与管理系3次、思政部1次)。

                在检查、核实学术讲座的同时,教学督导♀注意到:各系、部的学术讲⊙座,自觉参加听讲●的学生较少,究其原因,可能与↑学术讲座的选题及质量有关,建议在选√题时,多注意学生关▲注的一些社会、经济发展的热点々和难点问题,即使是专业问题也不能仅为课堂教学的补充,而应更〇多的选择专业发展新动向、新领域,新技术,以拓宽学生的视野。

                二、公开◥教学督导情况

                该阶段,教学督导员对软件工程系卐陈宁霞、袁定治、周春枝、江辅华■等老师进行了公开课的旁听。从公开教学的情况来▃看,各系部、各教研室以及担任公开课的教师,对上好公开课比较重视,为上好公开课做↙了必要的准备,表现在教学态度很认真,对〗教学内容熟悉、没有照本宣科的情况,教学环节设计比较完整,讲述重点∮把握较准,教学中能够关注学生听课情况,利用“学习通”辅助教学,通过互动,检查教学效果,督促学◎生听课。

                值得点赞是,软件工程系公开教学进行」了课后评课,听∮课教师大家围绕教学全过程中如何能做得更好各抒己见,使╳得公开课的示范性真正起到作用,达到共同学〗习与提高的目的,让大家收益,值得提倡。
                    三、随々机检查听课情况
                    本学期上课以来,教学督导通过听课和课后交流,总体认为:任课教师都能严格遵◥守教学纪律,教学态度端正,课前准备充分,课中认真施教,并能较好地利用“学习通”软件有效辅助教学,教学效果良好。表现较好的有: 气象系的康凡、江Ψ雪婧老师;电子工程系的刘广、张晓文、黄鹃飞老师;电子商务与管理系的邓思思、孙军、万琳〖玥老师;软件工程系的周香庆、罗建斌、龙江腾、陈宁霞、袁定治老师;测绘工程系的饶国华、张竞华老师;计算机技术系的高□峰∑ 、江辅华、周强老师;社会体育系的王蓉、李惠洁、王晶老师;思想政治理论课教学科研部张俐、王俊勇老师。这些老师的课堂教学中均能认真组织教学且各有特色:如有的专业★知识扎实,教学内容熟练,重点难点把握准确,分析讲解能深入浅出,使学生易于理解;有的灵活运用“案例教学法”、“做中学”教学法等多种☆教学方法,循循善诱,深入浅出,讲练结合,引导学生认真思考,分析问题,使学生乐于听课,课堂互动性强,学生具有很强的参与感,课堂气※氛好。

                四、 日常教学秩序检查情况
                通过随机性检查日常教学秩序,总体上看,本学期的教学秩序是正常有序的,广大任课教师都能遵守教学纪律和有关教学制度,坚持课堂考勤,尽职尽责地组织好课堂教学。但还是有个别踩着上课铃声进教室的现象,希望能提前到教室做好上课前的准备工作。

                在学生方面,教学督导感到仍有一些问题需在一提:如不少学生上课不带书、不带笔的现象;不少学生对上课缺乏热情,迟到、旷课、玩手机、睡觉的现象,以及带食品、饮品进入教学场所的现象等☆依然存在。此类问题虽是老生常谈,但教学督导仍然建议相关管理部门都应将其列入议事日程,上下重视,多管齐下,使学院有关管¤理制度真正落到实处。

                 

                 

                 

                                                   教学督导〖室
                                                    2019年12月31

                 

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